Kas yra mokytojų augimo mąstymas?
Kas yra mokytojų augimo mąstymas?

Video: Kas yra mokytojų augimo mąstymas?

Video: Kas yra mokytojų augimo mąstymas?
Video: Kartų polilogas. Kaip ugdyti šiuolaikines kartas? 2024, Gruodis
Anonim

Skatinimas a augimo mąstysena studentams yra daugumos prioritetas auklėtojai , bet kartais mokytojai patys veikia su a fiksuotas mąstymas . Augimo mąstysena yra tikėjimas, kad žmogaus gebėjimai, savybės ir intelektas gali būti lavinami, o fiksuota mąstysena mano, kad intelektas ir savybės yra nepakeičiamos.

Be to, koks yra augimo mąstymas klasėje?

Augimo mąstymas reiškia mokymosi teoriją, kurią sukūrė dr. Carol Dweck. Tai sukasi aplink įsitikinimą, kad galite pagerinti intelektą, sugebėjimus ir našumą. Tai reiškia, kad padedant studentams plėtoti a augimo mąstysena , mes galime padėti jiems mokytis efektyviau ir efektyviau.

Be to, koks yra augimo mąstymo pavyzdys? Dėl pavyzdys : A fiksuotas mąstymas , jūs manote: „Ji iš prigimties dainininkė“arba „Aš tiesiog nemoku šokti“. A augimo mąstysena , jūs tikite: „Kiekvienas gali būti geras bet kam. Įgūdžiai kyla tik iš praktikos “.

Be to, ką reiškia augimo mąstysena?

Augimo mąstysena : „A augimo mąstysena , žmonės tiki, kad pagrindinius jų sugebėjimus galima ugdyti atsidavus ir sunkiai dirbant, smegenys ir talentas yra tik pradinis taškas. Šis požiūris sukuria meilę mokytis ir atsparumą, kuris yra būtinas dideliems pasiekimams “. (Dweck, 2015)

Kodėl augimo mąstysena svarbi klasėje?

Turėdamas a augimo mąstysena viduje konors klasė Girti studentai sunkus darbas, o ne intelektas, padės ugdyti pasitikėjimą, kad viską galima išmokti tinkamai pasistengus. Kada studentai nesijaudinkite dėl to, kad atrodote protingi ir daugiau energijos skiriate mokymuisi, jie apskritai pasieks daugiau.

Rekomenduojamas: